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原標題：房山區(qū)史家營中心小學留守人員

失聯(lián)四天堅守校園 拆梯當柴展開自救

留守人員拆掉木梯生火做飯，最終堅持到武警官兵送來物資

受強降雨影響，位于北京市房山區(qū)史家營鄉(xiāng)柳林水村、百花山腳下的史家營中心小學，從7月30日起斷水、斷電、斷網(wǎng)。在救助了隔壁飯莊12人后，學校與外界失去聯(lián)系長達四天。期間，學校值守的5個人將梯子拆了當柴火燒水喝，靠泡面和冰箱里存留的饅頭填肚子。即便如此，值守人員還保證每天巡視校園、排除隱患。在與救援人員取得聯(lián)系后，學校作為臨時安置點，接待了300名武警官兵臨時駐扎……目前，學校與外界重新建立聯(lián)系后，堅守的人員已成立學校救援先鋒小隊、運輸先鋒小隊，將繼續(xù)清理淤泥并搶修設備，為后期開學做好準備。

“我們這一樓被淹了，出不去了，快來幫幫我們！”7月29日晚上11點多，正在學校值守巡視的史家營中心小學黨支部書記、校長張錦輝接到學校旁邊飯莊的求救電話?！拔覀儗W校的地勢較高，飯莊在學校下面，就在河道邊上?！睆堝\輝告訴北京青年報記者，暴雨驟降導致河道水位急劇上升，飯莊在很短的時間內水就從腳脖子漲到了腰間，且還在不斷上漲。當時，飯莊內有9名工作人員和4名自來蘇州的滯留旅客，都被困在二樓。

收到求救后，張錦輝和飯莊確定了脫困點位，并叫上當天值守在學校的房山區(qū)史家營鄉(xiāng)教育助理、幼兒園園長王剛和學校的兩名安保人員、一名食堂師傅幫忙，讓飯莊被困的12人蹬著椅子借助飯莊與學校連接的矮墻轉移到了學校的安全地帶。隨后，學校臨時收拾出幾間宿舍將被救12人安置了下來。

7月30日凌晨開始，學校通訊中斷，電燈也忽明忽暗。王剛立即向鄉(xiāng)政府報告學校目前情況及收留12名滯留人員情況；張錦輝借助教委局域網(wǎng)微弱的信號與學校班子成員聯(lián)系，告知學校目前情況，叮囑安排后續(xù)工作。之后二人來不及與家人聯(lián)系就斷網(wǎng)、斷電、斷路，徹底與外界失聯(lián)。

“我們從學校里能看到外面的路都被沖毀了，洪水也蔓延上來，知道我們出不去，外面的人也進不來，信號也不知道什么時候能恢復，只能先自己想辦法自救?！睆堝\輝告訴北青報記者，學校日常是電火做飯，斷電后，幾人便在周邊找了一些磚頭，搭了一個簡易灶臺，打算生火做飯?！拔覀冎皬膩矶紱]用過這種方法，也沒有儲備干柴，就將暑期施工隊留下的木質梯子拆了當柴火燒。”回憶起那幾天的情景，張錦輝說道，因柴火不夠旺，簡易灶臺只夠將水燒開。他們就將冰箱里儲存的饅頭拿出來用熱水簡單蒸一下，更多的是吃校內儲存的泡面。

8月2日，徒步上山送衛(wèi)星電話的消防救援小分隊抵達了學校。與外界失聯(lián)四天后，學校剩余的水及糧食已經(jīng)所剩無幾。王剛便和張錦輝商議，需要盡快想辦法與外界聯(lián)系進行自救。二人決定，由王剛繼續(xù)留守，張錦輝下山匯報情況并安排工作，同時組織男教師上山送糧。隨后，他們兵分兩路行動，王剛繼續(xù)帶隊堅守，同時想辦法與鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系。張錦輝則跟隨消防救援小分隊從學校停車場后墻翻越，沿原始森林、村莊內部沖毀的古路、陡峭泥濘的斷路，翻山越嶺三個半小時，徒步10余公里，終于走到賈峪口搭乘消防救援車輛下山。當晚10點鐘，已經(jīng)雙腳磨出血泡的張錦輝終于找到有信號的地方，打出了平安電話。

8月3日，武警官兵徒步上山為學校送去了物資。學校也作為史家營鄉(xiāng)臨時安置點，已接待300名武警官兵臨時駐扎?！澳壳拔覀儗W校吃飯、喝水這些物資都有了。但通過這幾天的巡視，學校的供水機器也受到一定程度的損壞，之后還得想辦法搶修。”張錦輝說，目前已集結完成學校救援先鋒小隊和運輸先鋒小隊，下一步將帶領大家繼續(xù)清理淤泥、搶修設備，以保證正常供水，為后續(xù)的開學做好準備。? ?