新京報(bào)訊（記者馮琪）4月4日，教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展和改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），調(diào)整優(yōu)化高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置。

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《方案》明確，到2025年，優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)，新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。此外，還將實(shí)施新版研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄，實(shí)施研究生教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄管理辦法和交叉學(xué)科設(shè)置與管理辦法，并建設(shè)30個(gè)左右未來(lái)技術(shù)學(xué)院。

提高基礎(chǔ)學(xué)科本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)占比

教育部高等教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前全國(guó)普通高校本科專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)總數(shù)6.6萬(wàn)個(gè)，較2012年新增1.7萬(wàn)個(gè)、撤銷(xiāo)和停招了近1萬(wàn)個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，每年調(diào)整幅度將近5%。

2022年，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到59.6%，“隨著我國(guó)高等教育普及化水平的不斷提升，必須推動(dòng)從規(guī)模增長(zhǎng)向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，從學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系改革進(jìn)一步落到完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理機(jī)制上。”由此，《方案》出臺(tái)。

《方案》明確了到2025年的相對(duì)量化的近期目標(biāo)：到2025年，優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)，新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，基礎(chǔ)學(xué)科特別是理科和基礎(chǔ)醫(yī)科本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)占比進(jìn)一步提高。建設(shè)一批未來(lái)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高水平公共衛(wèi)生學(xué)院、卓越工程師學(xué)院，建成一批專(zhuān)業(yè)特色學(xué)院。

強(qiáng)調(diào)分類(lèi)辦學(xué)，避免片面追求“大而全”

《方案》中強(qiáng)化了分類(lèi)發(fā)展辦學(xué)理念。教育部高等教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，《方案》緊扣少數(shù)高校在學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置布局時(shí)缺乏科學(xué)審慎規(guī)劃、片面追求“大而全”，熱衷于設(shè)置投入少、容易開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題，引導(dǎo)高校在不同賽道上辦出水平。同時(shí)，《方案》針對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革的三大主體，圍繞學(xué)校層面怎么規(guī)劃設(shè)置、省級(jí)層面怎么統(tǒng)籌管理、國(guó)家層面怎么宏觀(guān)調(diào)控，提出一系列改革措施。

學(xué)校層面，要加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科和基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量保障機(jī)制。省級(jí)層面，要加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置統(tǒng)籌、嚴(yán)格學(xué)科專(zhuān)業(yè)檢查評(píng)價(jià)、開(kāi)展人才需求和使用情況評(píng)價(jià)。國(guó)家層面，要切實(shí)發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄指導(dǎo)作用、完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)管理制度、加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和應(yīng)用、強(qiáng)化示范引領(lǐng)、實(shí)施“國(guó)家急需高層次人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)”、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)、健全學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整與人才需求聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

《方案》要求，各地各高校根據(jù)改革方案，結(jié)合本地本校實(shí)際，“一校一案”研究制定學(xué)科專(zhuān)業(yè)改革實(shí)施方案，并結(jié)合年度學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置，每年報(bào)告實(shí)施方案落實(shí)情況。

編輯 繆晨霞

校對(duì) 付春愔